4月16日下午，财经与旅游学院召开基于双链路深教改专题推进会，校长郭沙莅临指导，全体教师参加会议。

王莹、宋巍、倪呈英、王丹、戴卓5位教研室主任围绕最新专业教学标准、专业调研情况、2025版人才培养方案修订思考等几个方面进行了交流。教研室主任将新旧教学标准、高职专科、职业本科教学标准在人才培养定位、培养规格能力要求、课程体系构建、教学条件等方面进行了对比，进一步了解了专业教学标准在体例、内容、理念上的最新要求。同时汇报了为期1个月的专业调研情况，对调研企业人才需求分析、专业对接产业的匹配度、课程设置评价和产教融合等方面的调研分析。综合最新专业教学标准和专业调研工作，教研室主任对2025版人才培养方案修订交流了思考和探索。

教学副院长郑敏围绕学校全链路管理，指导了课程标准、课程整体设计、单元设计、教案设计撰写要求，展示了专业全链路管理、课程全链路管理教学一体化平台的运行和后台数据采集，指出学校通过全链路管理平台，能有效的为专业画像、课程画像，规范教师教学过程，培养教师的教学设计能力、教学组织能力，提升教师的教学能力，助力打造高效优质课堂。

学院院长曹艳芬针对学院高质量发展三年行动方案、湖北省人才培养体系改革试点专业群建设方案等顶层设计，汇报了财经与旅游学院2025年在关键办学要素“五金”建设的谋划和举措，把全体教师摆进去，任务分下去，营造人人有项目、月月有计划、样样有突破，打造干事创业的工作氛围。

校长郭沙听取汇报后，对财经与旅游学院近年来取得的成绩给予充分肯定，在学校高质量发展的新形势，对学院发展提出了指导性意见：一是定好方向。教师要以生为本，从岗位为人才培养源头深入了解学生未来从事的就业岗位，典型工作任务以及未来3-5年成长的职业能力要求，确定专业人才培养的定位、规格和培养路径。二是深研教改。教师要思考课程体系设计，领会AI赋能课程改革的内涵，打造课程生态系统，提升教师和课程的紧密关系，并悉心指导了课程建设、人才培养方案修订的系统化思维和跨界思维。三是传达校情。郭校长介绍了近期学校聚焦双链路管理、教师胜任力、数智化转型、教师科研、职教升本等重要工作的推动情况，通过系统谋划，项目推进，提升教师的整体水平。四是开拓思维。学院要开拓思维，开放办学，拓展学历教育与社会培训同步发展，提升学院造血功能。

本次专题教师大会，让全体教师了解了学校的发展思路，明确了基于双链路管理教学改革的路径和学院工作安排，学院将以创新为驱动，以目标为导向，凝心聚力、笃行实干，力争在立德树人、专业群建设、“五金”建设、产教融合、社会服务等方面实现新的突破。